Szkolenie „Wkładki ortopedyczne Balkefors dla dzieci” łączy wiedzę z zakresu rozwoju motorycznego, diagnostyki funkcjonalnej oraz biomechaniki z praktyczną nauką wykonywania indywidualnych wkładek. Szczególny nacisk położony jest na ocenę małego pacjenta oraz zrozumienie zależności pomiędzy funkcją stopy, ustawieniem kończyn dolnych, pracą stawów biodrowych i postawą ciała dziecka.

Stopa dziecka nie jest „małą stopą dorosłego”, dlatego decyzja o zastosowaniu zaopatrzenia ortopedycznego wymaga uwzględnienia wieku, etapu rozwoju motorycznego oraz indywidualnych cech sposobu poruszania się. Wkładki indywidualne Balkefors, wykonywane z materiału termoplastycznego umożliwiającego późniejszą modyfikację, stanowią element kompleksowego postępowania terapeutycznego wspierającego prawidłowy rozwój ruchowy dziecka.

Program kursu obejmuje analizę przypadków klinicznych oraz dużą liczbę zajęć praktycznych, podczas których uczestnicy uczą się zasad kwalifikacji dzieci do zaopatrzenia ortopedycznego oraz samodzielnie wykonują wkładki indywidualne. Dzięki temu zdobyta wiedza może zostać bezpośrednio wykorzystana w codziennej pracy z dziećmi z zaburzeniami funkcji narządu ruchu.

• pracują z dziećmi z zaburzeniami funkcji narządu ruchu,
• chcą lepiej rozumieć wpływ rozwoju motorycznego na funkcję stóp oraz postawę ciała dziecka,
• pragną pogłębić wiedzę z zakresu diagnostyki funkcjonalnej stóp i kończyn dolnych u dzieci,
• poszukują praktycznych narzędzi wspomagających proces terapeutyczny,
• chcą nauczyć się kwalifikować dzieci do zaopatrzenia ortopedycznego oraz świadomie podejmować decyzje dotyczące jego zastosowania,
• chcą poznać możliwości wykorzystania indywidualnych wkładek Balkefors jako elementu kompleksowej terapii,
• pragną zdobyć praktyczne umiejętności projektowania i wykonywania indywidualnych wkładek dla dzieci.

• rozwój motoryczny niemowlęcia i dziecka,
• różnicowanie oraz badanie zaburzeń stopy i stawu biodrowego w rozwoju motorycznym,
• zasady bandażowania i doboru obuwia,
• ocena struktur kostno-mięśniowych u dzieci w odniesieniu do możliwości zastosowania wkładek indywidualnych,
• ocena sylwetki, testy czynnościowe i narzędzia badawcze stóp,
• prezentacja systemu wkładek Balkefors i osprzętu wykorzystywanego do ich wykonywania,
• techniczne aspekty wykonywania wkładek,
• analiza przypadków klinicznych,
• praktyczna nauka wykonywania wkładek indywidualnych.

• rozumie wpływ rozwoju motorycznego dziecka na funkcję stóp i całego układu ruchu,
• przeprowadza ocenę struktur kostno-mięśniowych oraz analizę postawy ciała,
• wykonuje testy funkcjonalne i interpretuje ich wyniki w kontekście możliwości zastosowania wkładek,
• różnicuje najczęstsze zaburzenia stopy i stawu biodrowego występujące u dzieci,
• dobiera odpowiednie zaopatrzenie wspomagające proces terapeutyczny,
• poznaje zasady doboru obuwia oraz możliwości zastosowania bandażowania,
• analizuje przypadki kliniczne i planuje postępowanie terapeutyczne,
• projektuje i samodzielnie wykonuje indywidualne wkładki Balkefors,
• wykorzystuje wkładki jako element kompleksowej terapii dzieci z zaburzeniami funkcji narządu ruchu,
• ocenia efekty zastosowanego zaopatrzenia i modyfikuje je zgodnie ze zmieniającymi się potrzebami rozwijającego się dziecka.